班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576/13918613812( 微信同號) |
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堅持小班授課，為保證培訓效果，增加互動環(huán)節(jié)，每期人數(shù)限3到5人。 |
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質(zhì)量保障 |
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1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、課程完成后,授課老師留給學員手機和Email,保障培訓效果,免費提供半年的技術支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
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教學時間，教學地點 |
上課地點：【上海】：同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：PSPICE開課：2025年3月10日........................(歡迎您垂詢，視教育質(zhì)量為生命！) |
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實驗設備 |
資深工程師授課
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師資團隊 |
◆【趙老師】
10年來一直從事FPGA數(shù)字電路設計，高速DSP軟硬件的開發(fā)，高速PCB，Layout設計經(jīng)驗非常豐富。
精通Allegro cadence和candence SPECCTRAQuest等信號完整性仿真，精通高速PCB
SI仿真、Altium Designer以及PADS工具 。成功開發(fā)了多個高速DSP和FPGA結合的高難度項目。
◆【黃老師】
有15年的FPGA和DSP系統(tǒng)硬件開發(fā)經(jīng)驗,8年視頻和圖像處理領域的高速DSP系統(tǒng)硬、軟件和FPGA系統(tǒng)的設計和開發(fā)經(jīng)驗，高速系統(tǒng)設計經(jīng)驗非常豐富，精通Allegro
cadence和candence SPECCTRAQuest等信號完整性仿真，精通高速PCB SI仿真工具以及PADS,Altium
Designer等PCB設計工具。
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課程進度安排 |
課程大綱
本仿真課程以一個完整的高速板子方案為主線，詳細講解仿真過程和原理，不僅詳細演示每步怎么做，而且詳解每步為什么這么做，讓學員徹底吃透。 |
| 第一階段 |
1. 創(chuàng)建新電路
1.1 電路圖設計規(guī)范
1.2 Capture基本名詞術語
1.3 建立新項目
1.4 放置元件
1.5 創(chuàng)建分級模塊
1.6 修改元件序號與元件值
1.7 連接電路圖
1.8 標題欄的處理
2. 直流偏置點分析
2.1 電路圖輸入及偏置點分析仿真參數(shù)設置
2.2 運行PSpice仿真及結果分析
3. 直流特性掃描分析
3.1 電路圖輸入及直流特性掃描分析仿真參數(shù)設置
3.2 運行仿真及結果分析
4. 交流特性掃描分析
4.1 電路圖輸入及交流特性掃描分析仿真參數(shù)設置
4.2 運行仿真及結果分析
4.3 顯示窗口網(wǎng)格線的變更
4.4 在顯示窗口添加說明文字
4.5 啟動光標功能
4.6 保存Probe窗口
5. 文本網(wǎng)絡表
5.1 從電路文件夾中運行仿真
5.2 PSpice電路文件格式
5.3 元件類型和引腳順序
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實驗：
實驗一、 創(chuàng)建RC電路和編輯元件屬性
實驗二、 直流特性掃描分析仿真
實驗三、 交流特性掃描分析仿真
實驗四、 創(chuàng)建RC電路和編輯元件屬性
實驗五、 直流特性掃描分析仿真
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| 第二階段 |
| 6. 激勵源編輯
6.1 激勵源編輯器的使用
6.2 激勵源符號
6.3 定義激勵源
6.4 導入到激勵源編輯器中
6.5 創(chuàng)建和編輯更多的激勵源
6.6 典型信號源波形及參數(shù)意義
7. 瞬態(tài)分析
7.1 關于瞬態(tài)分析
7.2 參數(shù)設置
7.3 瞬態(tài)分析的結果輸出
8. PSpice仿真中出現(xiàn)的常見問題
9. 參數(shù)分析
9.1 關于參數(shù)分析
9.2 參數(shù)變量的創(chuàng)建
9.3 參數(shù)分析的參數(shù)設置
9.4 參數(shù)分析和結果分析
10. 編輯模型
10.1 使用Pspice模型編輯器創(chuàng)建模型
10.2 公認的Pspice模型類型
10.3 文本模式和圖形模式
10.4 元件規(guī)范
10.5 模型參數(shù)
11. 添加新元件
11.1 仿真模型類別
11.2 從電路圖創(chuàng)建子電路圖
11.3 模型和子電路的區(qū)別
11.4 為仿真模型創(chuàng)建符號
11.5 創(chuàng)建符號庫
11.6 在庫中創(chuàng)建新的元件
11.7 PSpice模板
11.8 配置符號和模型庫
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實驗：
實驗一、 元件參數(shù)分析和模型參數(shù)分析
實驗二、 模型編輯和模型提取
實驗三、 創(chuàng)建子電路和創(chuàng)建元件
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| 第三階段 |
| 12. 溫度分析
12.1 關于溫度分析
12.2 參數(shù)設置
12.3 啟動溫度分析
12.4 模擬結果的顯示和分析
13. 蒙特卡羅分析
13.1 關于蒙特卡羅分析
13.2 元件符號和模型參數(shù)
13.3 參數(shù)變化的設置
13.4 元件參數(shù)變化規(guī)律的描述格式
13.5 蒙特卡羅分析參數(shù)設置
14. 框圖與符號
15. 數(shù)字電路仿真
15.1 使數(shù)字元件模型化
15.2 數(shù)字元件的放置和連接
15.3 設置數(shù)字仿真
15.4 觀察數(shù)字結果
15.5 母線
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| 實驗：
實驗一、 溫度分析
實驗二、 蒙特卡羅分析仿真
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第四階段 |
16. 電路性能分析
16.1 特征值函數(shù)
16.2 電路性能分析的基本步驟和過程
17. 壞情況分析
17.1 關于壞情況分析
17.2 壞情況分析的步驟
17.3 壞情況分析參數(shù)的設置
18. 噪聲分析
18.1 關于噪聲分析
18.2 參數(shù)設置
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實驗：
實驗一、 RC電路性能分析
實驗二、 壞情況分析
實驗三、 溫度分析和參數(shù)調(diào)制分析 |
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